Młodzież i pedagodzy z Zespołu Szkół nr 2 im. Antoniny Mrozowskiej w Mławie zakończyli międzynarodową przygodę w ramach unijnego programu Erasmus+. Wyjazd do Grecji połączył naukę języków i rozwój cyfrowy z intensywnym programem kulturalnym.

Reprezentacja Zespołu Szkół nr 2 w Mławie wróciła z zagranicznej wymiany naukowej realizowanej w ramach unijnego programu Erasmus+ (sektor Edukacja Szkolna). Projekt o nazwie „Mławska Dwójka rozwija kompetencje kluczowe” (numer umowy: 2025-1-PL01-KA122-SCH-000328571) sfinansowano ze środków Unii Europejskiej. Zagraniczna podróż edukacyjna pozwoliła podnieść umiejętności kluczowe zarówno u młodzieży, jak i kadry pedagogicznej z Północnego Mazowsza.

Współpraca z greckimi partnerami skupiła się na realizacji kilku priorytetowych obszarów rozwoju:

• Przełamywanie barier językowych: Codzienna komunikacja w autentycznych sytuacjach i wspólne zadania projektowe zwiększyły biegłość uczestników w posługiwaniu się językiem angielskim.
• Rozwój kompetencji cyfrowych (ICT): Uczniowie i nauczyciele wdrażali nowoczesne narzędzia informacyjno-komunikacyjne, które uatrakcyjnią codzienną pracę szkoły.
• Nowoczesna metodologia: Kadra pedagogiczna wymieniła doświadczenia w zakresie innowacyjnych metod nauczania, a uczniowie poznali techniki efektywnego uczenia się.
• Umiędzynarodowienie placówki: Nawiązane kontakty dają ZS nr 2 w Mławie perspektywę na kolejne międzynarodowe inicjatywy edukacyjne.

Nauka w greckiej szkole i żywa lekcja historii w terenie

Program wyjazdu harmonijnie łączył teorię z praktyką. Polscy uczniowie uczestniczyli w zintegrowanych lekcjach w greckiej szkole partnerskiej, pracując w wielokulturowych zespołach. Zdobywanie wiedzy wsparły bogate wyjazdy studyjne oraz trekkingi przyrodnicze:

• Meteory: Monumentalne, wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO klasztory „zawieszone w chmurach”.
• Zamek w Platamonas i Stary Panteleimon: Lekcja średniowiecznej historii oraz etnografii w tradycyjnej, kamiennej wiosce.
• Rejs na wyspę Skiathos: Wyprawa o charakterze geograficzno-przyrodniczym.
• Wąwóz Enipeas w Litochoro: Pieszy rajd u podnóża Olimpu, przybliżający grecką mitologię oraz ekosystem rzeki Enipeas.

Edukację regionalną uzupełniły wizyty w placówkach muzealnych. W Muzeum Folkloru w Gonnoi młodzież poznała dawne rzemiosło i stroje greckiej prowincji, z kolei Muzeum Geologiczne w Leptokarii przybliżyło procesy powstawania masywu Olimpu oraz tamtejsze minerały. Ważnym elementem integracji społecznej były także warsztaty tradycyjnego tańca greckiego.

Wizyta stała się także okazją do promocji Północnego Mazowsza za granicą. Dyrekcja, nauczyciele oraz uczniowie ZS nr 2 są wdzięczni Starostwu Powiatowemu w Mławie oraz Urzędowi Miasta Mława za przekazanie materiałów promocyjnych i upominków, które trafiły do greckich koordynatorów oraz osób zaangażowanych w organizację pobytu polskiej młodzieży, stanowiąc miły akcent budujący trwałe relacje partnerskie.

[FOTORELACJANOWA]12314[/FOTORELACJANOWA]

Źródło informacji: Zespół Szkół nr 2 w Mławie